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Les 4 chemins du Français CE2 * Pack de l'élève

Fichier de l'élève + Livret d'exercices

 Collection Les 4 chemins du Français
 
 
Guy FOUILLADE, Michel MOULIN

Un ensemble pédagogique constitué :
* d'un fichier destiné à la découverte et à l'apprentissage de la langue  
* d'un livret dédié à l'entraînement personnalisé.

Ce pack est conçu pour :
* favoriser l'observation réfléchie de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire)
* privilégier l'activité d'écriture dans les processus d'apprentissage et de maîtrise de la langue
* faciliter le travail en autonomie et la différenciation pédagogique

 

Le fichier CE2 : une construction progressive des connaissances.

Le fichier est organisé en 40 leçons de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
Chaque leçon suit une démarche identique.

Le livret CE2 : une banque d’exercices progressifs

Le livret propose une banque d’exercices d’entraînement, utilisables en fonction des besoins des élèves, afin de fixer et d’approfondir les notions apprises dans le fichier.


 
 
 
   Sommaire  
       
Réservé aux enseignants
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     L'accord de l'adjectif qualificatif  
 
 
 
 
Disponible
   
  Edition 2004  
ISBN 13: 978-2-04-729933-3
Code : 9782047299333
 
 
Prix public : 11,55 €
 
 
     
 


(réservé aux enseignants)

 
 
 
     
Dans la même collection :
     
Les 4 chemins du Français * Fichier de l'élève
Fichier de l'élève
 
 
Les 4 Chemins du Français CE1 * Fichier de l'élève 
Fichier de l'élève
 
 
Les 4 Chemins du Français CE1 * Livre du maître
Guide pédagogique (enseignant)
 
 
Les 4 chemins du Français CE2 * Livre du maître
Guide pédagogique (enseignant)
 
 
Les 4 Chemins du Français CM2 * Livre du maître
Guide pédagogique (enseignant)
 
 
Les 4 chemins du Français CM1 * Manuel de l'élève
Manuel de l'élève
 
 
Les 4 chemins du Français CM1 * Livre du maître
Guide pédagogique (enseignant)
 
 
Les 4 chemins du Français CM2 * Livre du maître
Guide pédagogique (enseignant)
 
 
Les 4 chemins du Français CM2 * Manuel de l'élève
Manuel de l'élève
 
 

 

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