Cet ouvrage aborde l'école maternelle sous les angles suivants :
- l'organisation de l'espace et du temps, l'aménagement matériel, la division et coordination des tâches et des responsabilités dans la classe et dans l'école ;
- l'évaluation à travers des exemples et des témoignages analysés grâce à quelques concepts fondamentaux, afin de les situer par rapport à un horizon théorique et d'en découvrir les implications et la portée éducative ;
- les contenus et le déroulement d'activités offertes aux enfants concernant l'exploration du milieu, le langage oral et écrit, l'initiation aux mathématiques et les activités motrices.